United Nations International School

Qualität:

Der Artikel „United Nations International School“ in der türkischen Wikipedia hat 19.5 Punkte für Qualität (Stand: 1. Juli 2026). Der Artikel enthält 3 Referenzen und 2 Abschnitte.

Dieser Artikel hat die beste Qualität in der englischen Wikipedia. Außerdem ist dieser Artikel in dieser Sprachversion (türkischen) der beliebteste.

Seit der Erstellung des Artikels „United Nations International School“ wurde sein Inhalt von 1 registrierten Benutzern der türkischen Wikipedia verfasst und von 207 registrierten Wikipedia-Benutzern in allen Sprachen bearbeitet.

Der Artikel wird 1 Mal in der türkischen Wikipedia zitiert und in allen Sprachen 1323 Mal zitiert.

Der höchste Autoreninteresse-Rang aus dem Jahr 2001:

• Lokales (Türkische): Nr. 3153 im März 2026
• Globales: Nr. 64989 im Mai 2007

Der höchste Beliebtheitsrang aus dem Jahr 2008:

• Lokales (Türkische): Nr. 176011 im Mai 2026
• Globales: Nr. 354213 im Mai 2015

Es gibt 6 Sprachversionen für diesen Artikel in der WikiRank-Datenbank (von den berücksichtigten 55 Wikipedia-Sprachausgaben).

Die Qualitäts- und Beliebtheitsbewertung basierte auf Wikipedia-Dumps vom 1. Juli 2026 (einschließlich Revisionsverlauf und Seitenaufrufe für frühere Jahre).

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Qualität.

#	Sprache	Qualitätsstufe	Qualitätsfaktor
1	Englische (en) United Nations International School		64.583
2	Ukrainische (uk) Міжнародна школа Організації Об'єднаних Націй		43.2816
3	Türkische (tr) United Nations International School		19.4516
4	Arabische (ar) مدرسة الأمم المتحدة الدولية		11.9208
5	Japanische (ja) 国連国際学校		7.7692
6	Koreanische (ko) 유엔국제학교		7.3674

Die folgende Tabelle zeigt die beliebtesten Sprachversionen des Artikels.

#	Sprache	Beliebtheitspreis	Relative Beliebtheit
1	Englische (en) United Nations International School		597 370
2	Japanische (ja) 国連国際学校		9 233
3	Arabische (ar) مدرسة الأمم المتحدة الدولية		3 014
4	Ukrainische (uk) Міжнародна школа Організації Об'єднаних Націй		1 258
5	Koreanische (ko) 유엔국제학교		295
6	Türkische (tr) United Nations International School		112

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Popularität im letzten Monat.

#	Sprache	Beliebtheitspreis	Relative Beliebtheit
1	Englische (en) United Nations International School		1 837
2	Japanische (ja) 国連国際学校		121
3	Koreanische (ko) 유엔국제학교		14
4	Türkische (tr) United Nations International School		10
5	Ukrainische (uk) Міжнародна школа Організації Об'єднаних Націй		5
6	Arabische (ar) مدرسة الأمم المتحدة الدولية		0

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit dem höchsten Autoren Interesse.

#	Sprache	AI-Auszeichnung	Relativer AI
1	Englische (en) United Nations International School		190
2	Japanische (ja) 国連国際学校		6
3	Ukrainische (uk) Міжнародна школа Організації Об'єднаних Націй		6
4	Arabische (ar) مدرسة الأمم المتحدة الدولية		4
5	Türkische (tr) United Nations International School		1
6	Koreanische (ko) 유엔국제학교		0

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit dem höchsten Autoren Interesse im letzten Monat.

#	Sprache	AI-Auszeichnung	Relativer AI
1	Arabische (ar) مدرسة الأمم المتحدة الدولية		0
2	Englische (en) United Nations International School		0
3	Japanische (ja) 国連国際学校		0
4	Koreanische (ko) 유엔국제학교		0
5	Türkische (tr) United Nations International School		0
6	Ukrainische (uk) Міжнародна школа Організації Об'єднаних Націй		0

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Anzahl an Zitaten.

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Das Projekt dient der automatischen relativen Auswertung der Artikel in den verschiedenen Sprachversionen von Wikipedia. Derzeit ermöglicht der Dienst den Vergleich von über 50 Millionen Wikipedia-Artikeln in 55 Sprachen. Die Qualitätsbewertung von Artikeln basiert auf Wikipedia-Dumps vom Juli 2026. Bei der Berechnung der aktuellen Popularität und des Interesses der Autoren an Artikeln wurden Daten vom Juni 2026 berücksichtigt. Für historische Werte der Popularität und des Autoreninteresses verwendete WikiRank Daten von 2001 bis 2026... Mehr Informationen